Influencia de los hábitos de estudio en la elección de carreras profesionales en alumnos del cuarto y quinto grado de secundaria

AutorVíctor Ríos Cubas, Luz Supo Zapata
CargoUniversidad Continental/Universidad Continental
Páginas92-99
AR TÍC ULO OR IGI NA L A pun t. cie nc. soc. 2 0 11 ; 0 1(0 2)
Influencia de los hábitos de estudio en la elección de
carreras profesionales en alumnos del cuarto y quinto
grado de secundaria
Influence of the study habits in the choice of professionals careers in fourth and fifth
grade of secondary education
Víc tor Eas Ríos Cub as 1, Luz Ma ría Su po Zap ata 2
Un iver sida d Co ntin en tal
RESUM EN
O bje tivo s: D ete rmin ar la in fluen cia de los hábit os
de estu dio en la elec ción de car reras pr ofesi onale s
en alu mno s de los últim os dos g rado s, 4° y 5° de
edu caci ón s ecun daria . M éto dos : El es tudio es d e
alca nce d escri ptivo - co rrel acio nal, con un d iseño
tra nsver sal. En la reco lecció n d e da tos se utili zó d os
inst rume ntos: el i nven tario de hábito s de estu dio y el
inv enta rio de intereses vo caci onal es. La po bla ción
ha estad o con stitu ida por un tota l de 6 901 alum nos
de c olegi os e statales y pr ivad os, e ntre v arone s y
muj eres de la c iuda d d e Huan cayo - Perú. De los 6
901 alu mno s evalu ados se ha n t om ado 3 9 53 , ya
que 1 5 28 fuer on inco mpa tible s y 1 4 20 en bla nco.
El ta ma ño de la p obl ació n o bede ce a un estu dio d e
tip o cen sal. R esu ltado s: Se ha e nco ntra do qu e el
91% (n = 3 5 99) de los est udiant es tie nen defici entes
o reg ulare s háb itos de es tudio , s iend o los varone s
(93 ,3%)q uiene s tiene n má s dific ultad es en rela ción a
las m ujeres (89, 1%), por ta nto se e viden ció la
rel ación e ntre los hábi tos de estudi o y el g éner o d e
los es tud ian tes . Se m os tra ron pr efe re ncia s
vo cac iona les p rofe sion ales en mu jeres ha cia
car reras que cor respo nde al ma nejo de cifras
(21 ,9%), y en el caso de varo nes l as prefe renc ias
vo cacio nales se rela cion aro n a carr eras orien tada s
a la org aniz ació n de grup os y a la b úsque da de
ben eficio s co mune s (2 1,5 %). Por o tro lado aqu ellas
car reras r elaci onad as a labo res de ofic ina tuvi eron
las más bajas pu ntuac ione s (0, 1%). La tend enci a de
los alu mno s e s d irig ida a ca rrera s q ue t ienen
rela ción c on la crea tivid ad (12 ,3%). C onc lusi one s:
Existe inci denc ia de los hábit os de e studios en los
Luz S upo
intere ses voc acion ales profe siona les
y pod rían p resent arse dif iculta des
de voca ción p rofe sion al y de fut ura
inc om pat ibili dad lab ora l.
Pa labra s c lave : Influ enci a, háb itos,
e stu dio , e lec ci ón , o ri en ta ció n
vocac ional.
II Lic. en Psicología, Mg. en Recursos Huma nos, Mg. en Desarrollo de habilida des y c ompetencias, Cand idato a Do ctor en Psicología,
Consulto r Senior y Gerente Gene ral de la Consultora "L iderand o Kambios".
2 Lic. en Estadística, Candidata a Ma gister en Administrac ión de Negocios, Docente Investigadora de la Universidad Con tinental.
92 Re cibid o: 08 -1 1-1 1 Ap ro ba do : 28- 12 -11

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