Factores sociodemográficos, intra y extraescolares que afectan el proceso de deserción en estudiantes en situación vulnerables
Autor | María del Refugio Rodríguez Gallegos, Cleofé Genoveva Alvites-Huamaní |
Cargo | Post Doctorado en Educación, Doctorado en Educación en Gestión Educativa ambos en Universidad Virtual de Estudios Superiores (UNIVES). México. / Investigador CONCYTEC, Miembro del Cuerpo Académico de la Universidad Virtual de Estudios Superiores (UNIVES), México y docente investigador Escuela de Posgrado de la Universidad César Vallejo. Perú. |
Páginas | 401-426 |
Lex
* Post Doctorado en Educación, Doctorado en Educación en Gestión Educativa ambos
en Universidad Virtual de Estudios Superiores (UNIVES). México.
Correo electrónico: gallegos001@unives.mx
** Investigador CONCYTEC, Miembro del Cuerpo Académico de la Universidad Virtual
de Estudios Superiores (UNIVES), México y docente investigador Escuela de Posgrado
de la Universidad César Vallejo. Perú.
Correo electrónico: cleofe.alvites@unives.mx, acleofe@ucv.edu.pe.
L A R L F D C P U A
P E L C C A
N CC I I
Factores sociodemográficos, intra y extraescolares
que afectan el proceso de deserción en
estudiantes en situación vulnerables
Sociodemographic, In-School and
Out-of-School Factors Affecting the
Dropout Process in Vulnerable Students
María del Refugio Rodríguez Gallegos* https://orcid.org/0000-0003-1362-6646
Cleofé Genoveva Alvites-Huamaní ** https://orcid.org/0000-0001-6328-6470
http://dx.doi.org/10.21503/lex.v21i31.2482
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