psicologia delincuente

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10 documentos para psicologia delincuente
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    ... cuál sería la manera de eliminar al delincuente en cuestión. También deberán afrontar la situac... deberían ser alertadas sobre la psicología y el perfil de semejantes sujetos, no para vivir e...

  • Nociones generales - 1.1. Actos de investigación y actos de prueba - 1.1.1. Actos de investigación - 1.1.2. Actos de prueba - 1.1.2.1. Importancia - 1.1.2.2. Aspectos de la prueba - 1.2. - 1.3. Momentos de - 1.4. Sistemas de valoración de la prueba - 1.5. Principios rectores de la prueba - 1.5.1. Principio de oficialidad - 1.5.2. Principio de libertad probatoria - 1.5.3. Principio de pertinencia - 1.5.4. Principio de conducencia y utilidad - 1.5.5. Principio de legitimidad - 1.5.6. Principio de comunidad - 2. Los medios de prueba - 2.1. La confesión - 2.2. El testimonio - 2.2.1. Obligación de declarar - 2.2.2. Abstención para rendir testimonio - 2.2.3. Testimonio de los altos funcionarios del Estado - 2.2.4. Testimonio de miembros del c...

  • La grave problemática del racismo en el Perú - 2.1.1 El racismo como problema social - 2.1.2 Un contexto desfavorable para el libre desarrollo de la personalidad - 2.1.3 La ausencia de políticas públicas nacionales de lucha contra el racismo - 2.2 La construcción de estereotipos raciales en los programas cómicos - 2.2.1 Descripción de los programas cómicos de la televisión peruana - 2.2.2 Personajes y estereotipos raciales - 2.2.2.1 El campesino andino y el indígena representados como "prescindibles y maltratables" - 2.2.2.2 El negro como "persona violenta y de poca inteligencia" - 2.3 La infl uencia de los medios de comunicación en la construcción y reforzamiento del racismo - 2.3.1 El complejo proceso de la construcción sociocultural del racismo - 2.3.2 La propensión a la discrimi...

  • Antecedentes del estudio - 2.2 Bases teoricas - 2.2.1 Biocriminología - 2.1.1.1 Teoría de Ernesto Kretschmer (1888-1964)- 2.1.1.2 Teoría de William Sheldon (1899-1977)- 2.1.1.3 Influencia de la Encefalitis - 2.1.1.4 Lesiones en la Zona Frontal del Cerebro - 2.2.2 Genética Criminal - 2.2.2.1 Investigaciones de Gregorio Mendel- 2.2.2.2 Diversas Opiniones al Respecto- 2.2.2.3 Aportes de la Ingeniería Genética Molecular - 2.2.3 Psicocriminología - 2.2.3.1 Teorías Psicocriminológicas - 2.2.3.2 Teoría Psicoanalista de Sigmund Freud - 2.2.3.3 Definición de Psicopatología - 2.2.3.4 Cusas de Imputabilidad Total y Parcial e Inimputabilidad - 2.2.4 Teorías Sociocriminológicas - 2.2.4.1 Macro y Microsociedad - 2.2.4.2 Reacción Social - 2.2.5 Elementos Criminógenos - 2.2.5.1 Eleme...

    ... que etiqueta a la persona como delincuente. . J) TEORÍAS INTEGRADORAS . Las cuales tratan ... los ámbitos respectivos de la Psicología, Psicopatológica y Psicoanálisis 61 : . La Psiq...

  • Evolución histórica del Derecho Procesal Penal y sistemas procesales - 1.1. El sistema procesal acusatorio - 1.1.1. Características fundamentales del sistema acusatorio antiguo - 1.2. El sistema procesal inquisitivo - 1.2.1. Características del sistema procesal inquisitivo - 1.3. El sistema procesal mixto - 1.3.1. Características del sistema procesal penal mixto - 1.3.1.1. Características en la etapa de instrucción - 1.3.1.2. Características de la etapa de juzgamiento - 1.4. Nuevos enfoques en el proceso penal: el modelo acusatorio - 2. Principios del proceso penal en el nuevo Código Procesal Penal - 2.1. El principio acusatorio - 2.2. El principio de contradicción - 2.3. El principio de igualdad de armas - 2.4. El principio de inviolabilidad del derecho de defensa - 2.5. El principi...

  • Introducción. II. Sobre el concepto de delito y de penas. III. Las sanciones. IV. Constitución y Parte general. V. Constitución y Parte especial. VI. Mandatos constitucionales de legislar. VII. Conclusión: proceso penal y doctrina penal a la luz de la Constitución.

    ... requiere un cierto conocimiento de la psicología judicial para esclarecer el interesante asunto de... con ello a la idea de mejora del delincuente, a la del fortalecimiento de la conciencia jurídi...

  • Introducción - II. Un diagnóstico crítico - 1. Por lo general, los profesores de Derecho concedemos escasa importancia a las cuestiones relativas a la docencia - 2. Predomina un modelo de enseñanza/aprendizaje basado en la transmisión y memorización de una gran cantidad de información acerca de contenidos de normas (y de instituciones y conceptos jurídicos) - 3. El formato predominante de la lección magistral está al servicio de ese modelo docente de información (más que formación) sobre contenidos para su recepción pasiva y posterior memorización - 4. La enseñanza del Derecho en España está fraccionada en «ramas» del Derecho excesivamente separadas e incomunicadas entre sí - 5. La enseñanza del Derecho en España inculca una visión formalista del Derecho - 6. La enseñanza del Derecho...

  • ... la existencia del llamado delincuente nato , al que se refirió el médico y antropólog... los profesionales de la medicina y psicología intervinientes en su diagnostico, se podría desco...



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