planes de formacion de la comunidad de madrid
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La persistente relevancia de los Estados - II. Legitimidad estatal y perspectiva cosmopolita - III. Constitucionalismo global - 3.1. Un constitucionalismo de los derechos mundial - 3.2. Transformaciones contemporáneas en el concepto tradicional de Constitución - 3.2.1. Crisis de la unidad y supremacía. El pluralismo constitucional - a. El papel preponderante del Estado en la gobernanza global - b. La legitimación de la gobernanza - 3.2.2. Debilitamiento de la función legislativa o de dirección política y reforzamiento de la actividad ejecutiva y jurisdiccional - 3.2.3. De un constitucionalismo de los derechos a un constitucionalismo procedimental - IV. Los principios de la justicia global
... un contexto social diferente al de su formación y consolidación. A las teorías acerca de la cons... en un sentido sustantivo, miembro de la comunidad en la que ejerce su dominio tal gobierno democrát... que les permita desarrollar en éstos sus planes de vida. Por supuesto, como apunta Veit Bader, mie... Held, D., Un pacto global, Taurus, Madrid, 2005, pp. 137-138. . Cheah, Ph., “Introducci...
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General - 2. Salud - 2.1. Contenido - 2.2. Salud mental - 2.3. Tratamiento del SIDA - 2.4. Salud de los reclusos - 2.5. Protección especial de discapacitados - 3. Educación - 3.1. Contenido del derecho - 3.2. Objetivos del proceso educativo - 3.3. Derecho/deber de los padres de educar - 3.4. Disciplina - 4. A mbiente equilibrado - 4.1. Contenido - 4.2. Clasificación - 4.3. Principios - 4.4. Obligaciones del Estado - 4.5. Derecho difuso, posibilidad de desistimiento - 5. Pensiones - 5.1. Naturaleza - 5.2. Contenido - 5.3. Principios - 6. Empleo - 6.1. Contenido - 6.2. Relación laboral - 6.3. Prohibición de discriminación - 6.4. Irrenunciabilidad de los derechos - 6.5. Remuneración - 6.6. Jornada de trabajo - 6.7. Protección contra el despido arbitrario - 6.8. Interpretación favorable ...
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La opción por la clase de religión - 1.1 ¿Puede el menor aceptar o rechanzar la clase de religión sin intervención de sus padres? - 1.2 La enseñanza de la Religión católica - 1.2.1 La equiparación de la Religión católica con las demás disciplinas fundamentales - 1.2.2 La educación respetuosa de la ética cristiana - 1.3 La enseñanza de las religiones minoritarias - 2. Símbolos religiosos en el centro docente - 2.1 Vestuario - 2.1.1 España - 2.1.2 Francia - 2.1.3 Otros casos - 2.2 Mobiliario - 3. Discrepancias con el sistema educativo - 3.1 Objeción de conciencia a materias o asignaturas - 3.2 La escolarización - 3.3 Días festivos y alimentación - 4. Actos religiosos o cívicos en la escuela
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Introducción - II. El catálogo de derechos en el debate entre federalistas y antifederalistas - III. Algunos antecedentes en el Common Law y en los textos coloniales - IV. La Constitución de 1787 y sus diez primeras enmiendas - 4.1. El texto constitucional - 4.1.1. Artículo Primero Sección Tercera - 4.1.2. Artículo Primero Sección Sexta - 4.1.3. Artículo Primero Sección Novena - 4.1.4. Artículo Primero Sección Décima - 4.1.5. Artículo Tercero Sección Segunda - 4.1.6. Artículo Tercero Sección Tercera - 4.1.7. Artículo Cuarto Sección Segunda - 4.2. La ruta de las enmiendas - 4.2.1. Las ideas de Thomas Jefferson - 4.2.2. El proceso de redacción y promulgación de las enmiendas - 4.3. Primera Enmienda - 4.3.1. La libertad religiosa - 4.4. Segunda Enmienda - 4.5. Tercera Enmienda - 4.6. Cu...
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Golpe de Estado y nueva Constitución - 1. La falta de un modelo y de una previa definición de principios - 2. Una metodología inadecuada - 3. La ausencia de un "clima constituyente" - 4. Un cuestionado proceso de referendum - II. El diseño de la Constitución de 1993 - 1. Carencia de un preámbulo - 2. Derechos fundamentales - 3. Un Estado que debe garantizar la vigencia de los derechos humanos - 4. La función pública - 5. Régimen económico: economía social de mercado 38 - 6. Régimen de excepción - 7. Fortalecimiento del Presidente de la República - 8. Un régimen unicameral - 9. Sistema de Justicia - 10.Una nueva institución: la Defensoría del Pueblo - 11.Sistema electoral y organismos electorales - 12.Fuerzas Armadas y Policía Nacional - 13.Una descentralización centralista. Los cambi...
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Introducción - II. Concepto de derecho al mínimo vital - III. La fundamentación del derecho al mínimo vital como derecho humano - 3.1. Algunas consideraciones sobre la fundamentación de los derechos humanos - 3.2. La fundamentación desde la perspectiva de la libertad - 3.3. La fundamentación desde la perspectiva de la igualdad - 3.4. La fundamentación desde la perspectiva de la dignidad - IV. Posibilidad de sustentar la existencia del derecho al mínimo vital, a partir de nuestro texto constitucional - V. A manera de conclusión
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Introducción - II. Los derechos sociales y las exigencias de redistribución - 2.1. El concepto de derechos sociales fundamentales - 2.2. Los derechos sociales fundamentales como instrumentos de redistribución - 2.3. La universalidad de los derechos sociales fundamentales - III. El respeto a la diferencia cultural y las exigencias de reconocimiento - 3.1. Cultura y construcción de la identidad individual - 3.2. Cultura y expansión de la autonomía individual - IV. Hacia un modelo de derechos sociales culturalmente diferenciados - 4.1. Derecho a prestaciones adicionales en razón de la pertenencia a una minoría cultural - 4.2. Derecho a prestaciones adecuadas a las diferencias culturales - V. Conclusión
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La mentalidad anglosajona versus la mentalidad Europea continental en la producción de constituciones - II. Las distintas acepciones de la Constitución - A) La organización de las instituciones del Estado - B) La expresión de los factores reales del poder - C) La norma fundamental del ordenamiento jurídico - D) Un medio para frenar el poder de los gobernantes - III. Las diferencias entre ley y pacto - IV. ¿Cómo lograr un pacto constitucional? - A) No discutir el contenido de la Constitución una vez elaborada y aprobada por referéndum - B) El respeto y ejecución de los fallos judiciales, en especial aquellos que afecten al gobierno - C) La creación de más distritos electorales múltiples para garantizar una representación parlamentaria real, ya que, en una democracia no se concibe que ...
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... económicamente dañoso para la comunidad y la protección del interés de los consumidores ...La libertad de empresa, como la formación de los precios por el mercado, siempre está recon... de las estrategias incluidas en planes y programas. Con los mandatos presupuestales se ac...Madrid: Sociedad de Estudios y Publicaciones. . ABANTO V....