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clases notas marginales
9 documentos para clases notas marginales
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Terrorismo, Terrorismo Agravado, Falsificación de Documentos y Otros Sentencia Condenatoria Arreglada a Ley, Demostro la Responsabilidad de los Sentenciados en los Delitos Instruidos, las Penas Impuestas no Guardan Proporción con los Hechos por lo que Procede Elevarla.
... en la entrega de víveres en barrios marginales de Lima y Callao y otorgamiento de determinada sum... Olaechea; local destinado al dictado de clases de la agrupación del MRTA, en la que se halló ma... encontró un boletín del MRTA, acerca de notas sobre la situación internacional.-. ----. 43. El ...
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... de los setenta, los pocos neonazis marginales estaban tan desacreditados que parecía sumamente ... y hostilidad entre las diferentes clases de .. [sus] súbditos" (76). En la medida en que l...211 (1919). . (24) Véase infra notas 43-56 y texto adjunto. . (25) Un ejemplo de legisl...
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Título Preliminar - Sección Primera: De la organización de los Registros Públicos - De los órganos de los Registros Públicos - Del Procedimiento Registral - De los títulos - De la presentación de títulos - De la calificación de los títulos - De las inscripciones - De la rectificación de los asientos del Registro - De la publicidad de los registros - Del archivo registral - Disposiciones transitorias y finales
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- Teoría y práctica en la enseñanza del Derecho en España: Un diagnóstico crítico y algunas propuestas
Introducción - II. Un diagnóstico crítico - 1. Por lo general, los profesores de Derecho concedemos escasa importancia a las cuestiones relativas a la docencia - 2. Predomina un modelo de enseñanza/aprendizaje basado en la transmisión y memorización de una gran cantidad de información acerca de contenidos de normas (y de instituciones y conceptos jurídicos) - 3. El formato predominante de la lección magistral está al servicio de ese modelo docente de información (más que formación) sobre contenidos para su recepción pasiva y posterior memorización - 4. La enseñanza del Derecho en España está fraccionada en «ramas» del Derecho excesivamente separadas e incomunicadas entre sí - 5. La enseñanza del Derecho en España inculca una visión formalista del Derecho - 6. La enseñanza del Derecho...
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El contrato. II. Las relaciones jurídicas estándares y los costos de transacción. III. Los mecanismos de reducción de los costos de transacción. IV. El problema de la información asimétrica. V. La protección colectiva autónoma. VI. La protección heterónoma. VII. Lo que no mata engorda: diagnóstico de la protección al consumidor en un país pobre. VIII. Lo que diría Pareto. IX. Lo que diría Coase. X. El enfoque del problema desde la demanda y desde la oferta. XI. Los productos como «paquetes de atributos» XII. ¿Cómo funcionan los mercados de «productos basura»? XIII. El pesimismo de los consumidores. XIV. ¿Lo barato sale caro? XV. ¿Se debe preservar la vida y la salud a cualquier costo? XVI. Los efectos distributivos de prohibir los «productos basura» XVII. ¿Cómo actuar respecto de los...
...En cuanto los compradores marginales entren al mercado y demanden las características ... de consumidores, poniendo a ambas clases de consumidores en una situación peor.» . Ibí... a avisos de servicio público, o distribuir notas de prensa que dieran cuenta del posible error y qu...
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El papel de la jurisdicción en la garantía de los derechos fundamentales - 2. La tutela judicial y las garantías procesales como derechos fundamentales - 3. ‘Organizar’ la presunción de inocencia - a) La necesaria imparcialidad del juez y del ministerio público - b) La imputación y el estatuto del imputado - c) Instruir (conocer) para juzgar: la dimensión gnoseológica 126 - d) En particular, el deber de motivar - e) La instrucción y la necesaria autonomía del juicio - f) El papel del juez en la adopción de medidas de investigación restrictivas de derechos - g) La aporía de la prisión provisional - 4. Ante la deriva neoinquisitiva del proceso penal
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Introducción - 2. Los derechos fundamentales como posiciones jurídicas - 3. Conflictos y colisiones - 4. Tipología de conflictos iusfundamentales - 4.1 Conflictos iusfundamentales en sentido amplioy en sentido estricto - 4.2 Conflictos iusfundamentales abstractos y concretos - 5. Conflictos iusfundamentales concretosy en sentido estricto - 6. La «intervención» en los derechos fundamentales - 6.1 Concepto - 6.2 Su forma en los conflictos iusfundamentales concretos y en sentido estricto (derecho interviniente y derecho intervenido) - 6.3 Estructura y elementos: acto interviniente y significado de la intervención o efecto de la intervención - 6.4 La «Intensidad de la Intervención» (Eingriffsintensität) - 6.4.1 Referencia en la ...
...tipología o clases de conflictos, la intervención o intromisión en ...Son estas dos notas esenciales a las que puede reconducirse la noción...1, 3er párrafo, números marginales 127-132). En: Maunz-DÜrig. Grundgesetz Kommentar,...
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Premisa. 2. El principio del juez natural en la experiencia constitucionalfrancesa: las Constituciones del período1790-1848. Las Constituciones italianaspreunitarias. 3. La pérdida de valor del papel y de la efectividad delartículo 71 del Estatuto Albertino, atendiendo a sucolocación en la Carta estatutaria y al carácerflexible de la misma. 4. El artículo 71 del Estatuto en la interpretacióndoctrinaria y jurisprudencial del período monárquico-liberal. 5. Conclusiones. La no-retroactividad de las normassobre la competencia. 6. La prohibición de apartar al ciudadano de su jueznatural durante el régimen fascista. El Tribunal especialpara la Defensa del Estado: la identificación deljuez extraordinario con el juez instituido postfactum. 7. El período constitucional transitorio. Las viola...
