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• 69 D.U 040-2002 - Autorización de Transferencias de partidas a favor del Ministerio de Comercio Exterior y Turismo, Ministerio de la Producción, Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento, Ministerio de ....

• BOP, 12 de Agosto de 2002
• Sección Única
• Decretos de Urgencia

• Derecho Penal del enemigo: contexto político-criminal y concepto teórico. Algunas tesis sobre la construcción de Günther Jakobs

Introducción - II. El contexto: política criminal expansiva - 2.1. La percepción social de los sucesos delictivos se reduce progresivamente a la perspectiva de la víctima - 2.2. Existe consenso político y social en el discurso político-criminal expansivo ( - 2.3. El discurso político-criminal expansivo se globaliza - III. "Derecho Penal" del enemigo: la exclusión como fin (latente) de la pena - 3.1. Concepto - 3.1.1. La descripción nuclear hecha por Jakobs es correcta - 3.1.2. La descripción es incompleta: prevención (fáctica) y demonización (simbólica) - 3.1.3. El "Derecho Penal" del enemigo es ilegítimo en un Estado de Derecho - 3.2. Aplicación (teórica) - 3.2.1. Horribile dictu! - 3.2.2. Inutilidad político-criminal - 3.2.3. Control mediante juridificación - 3.2.4. "Derecho Penal"...

• Estudios de Derecho Penal
• Política criminal

• ¿Responsabilidad penal de las personas jurídicas? Algunas consideraciones sobre el significado político-criminal del establecimiento de responsabilidad criminal de la empresa

Introducción: la tradicional discusión en torno a la responsabilidad penal de la empresa (remisión) - II. Intermezzo: las consecuencias accesorias ex artículo 129 CP 1995 - III. La política criminal de los modelos de autorresponsabilidad: algunas reflexiones - 3.1. Necesidad de una argumentación político-criminal - 3.2. Significado político-criminal de los modelos de autorresponsabilidad empresarial (por el hecho propio) - 3.3. Argumentaciones eficientistas: factores sin considerar - 3.4. Responsabilidad penal de la empresa y diversas categorías de ciudadanía

• Estudios de Derecho Penal
• Política criminal

• Abreviaturas

• Tribunal Constitucional y Estado Democrático

• Teoría y práctica en la enseñanza del Derecho en España: Un diagnóstico crítico y algunas propuestas

Introducción - II. Un diagnóstico crítico - 1. Por lo general, los profesores de Derecho concedemos escasa importancia a las cuestiones relativas a la docencia - 2. Predomina un modelo de enseñanza/aprendizaje basado en la transmisión y memorización de una gran cantidad de información acerca de contenidos de normas (y de instituciones y conceptos jurídicos) - 3. El formato predominante de la lección magistral está al servicio de ese modelo docente de información (más que formación) sobre contenidos para su recepción pasiva y posterior memorización - 4. La enseñanza del Derecho en España está fraccionada en «ramas» del Derecho excesivamente separadas e incomunicadas entre sí - 5. La enseñanza del Derecho en España inculca una visión formalista del Derecho - 6. La enseñanza del Derecho...

• La enseñanza del Derecho. Dos modelos y una propuesta
• Sumario